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"有机合成"单元教学的设计与思考
引用本文:蔡秀忠."有机合成"单元教学的设计与思考[J].化学教学,2010(7):27-30,21.
作者姓名:蔡秀忠
作者单位:江苏省扬州中学,江苏扬州,225009
摘    要:单元教学设计是指在认真解读课标、深刻理解教材并考虑到考试评价的基础上,依据学生的知能实际和心理需求对一个完整的教学主题进行的多课时整合性一体化的教学设计.其关注的焦点在于通过对同一主题多角度、多层次、不同方式的学习,将“点”状态知识结构化组合。将碎片式能力贯通性培养,将散落的科学观念统摄型建构,其目标指向为促进学生多元整体性认知结构的形成。

关 键 词:单元教学  教学设计  有机合成  考试评价  心理需求  科学观念  认知结构  一体化
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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