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论教师在教学活动中的导演角色定位
引用本文:吴安民,赵宏.论教师在教学活动中的导演角色定位[J].北京教育学院学报,2012(3):10-14.
作者姓名:吴安民  赵宏
作者单位:北京教育学院职业教育学院;北京市朝阳区职工大学
摘    要:教师在教学活动中的角色定位一直是被关注的研究课题,师生的定位最主要是要营造出民主、平等、和谐的氛围,但教师仍是教学活动的主要角色和主要责任者。借鉴导演和演员共同演绎好剧本这一关系,类比教学过程中的师生角色定位,提出教师在教学活动中充当导演角色。从教师的教学导演角色意识出发,师生关系应是动态、开放的;教师应尊重学生的地位和作用,更多地关注学生的个体差异,关注教学的有效性,不断创造新的教学成果。

关 键 词:新课改理念  教学活动  导演角色  教师角色定位
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