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浅谈启发式在历史教学中的应用
引用本文:孙建民.浅谈启发式在历史教学中的应用[J].零陵学院学报,2004,2(1):104-105.
作者姓名:孙建民
摘    要:本文着眼于启发式教学的应用,突出了典型示范与一般形式、讲授与引导、肯定与补充的原则,并从教学实际出发,提出了启发式教学的几种形式。

关 键 词:启发式教学  历史教学  教学方法  中学  语言艺术
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