| 构建科学的思想政治理论课教学督导模式 |
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| 引用本文： | 胡涵锦,陈代波,焦娅敏,苏令银,孙小金.构建科学的思想政治理论课教学督导模式[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(11):55-60. |
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| 作者姓名： | 胡涵锦 陈代波 焦娅敏 苏令银 孙小金 |
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| 作者单位： | [1]上海交通大学马克思主义学院,上海200240 [2]华东政法大学政治理论部,上海201620 [3]上海电力学院社科部,上海200090 [4]上海师范大学马克思主义学院,上海200234 [5]同济大学马克思主义学院,上海200092 |
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| 基金项目： | 本文系2010年度上海市学校德育决策咨询课题“高校思想政治理论课教学督导机制研究”的研究成果 |
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| 摘 要： | 创新思想政治理论课教学督导模式,以＂科学发展＂为基本主线,以＂全面实施素质教育＂为基本导向,以学校及思想政治理论课教学科研机构为基本对象,体现过程性、动态性、指导性的有机统一,以＂督导教学＂与＂发现人才＂相结合为基本内容,以现任领导、在职专家、一线教师为基本队伍,着力推进思想政治理论课教学督导工作,全面贯彻落实教育部《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》,并在结合实际的基础上,提出工作思路和实施方案的决策建议,对于提高思想政治理论课教育教学质量和师资队伍建设水平,具有一定的理论意义和实践价值。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学督导 课程建设 教师队伍建设 |
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