| 高校推进马克思主义大众化机制的思考 |
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| 引用本文： | 陈洁.高校推进马克思主义大众化机制的思考[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(23):38-43. |
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| 作者姓名： | 陈洁 |
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| 作者单位： | 复旦大学社会科学基础部,上海200433 |
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| 基金项目： | 本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义大众化）“创新高校思想教育工作机制推进马克思主义大众化研究”（项目编号：09JD710006）的研究成果 |
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| 摘 要： | 推进马克思主义大众化是用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的必然要求，高校作为人才高地和思想源泉，在推进马克思主义大众化进程中具有重要作用。目前高校推进马克思主义大众化机制存在第一课堂与第二课堂的合作机制尚未完善、思想政治教育教育与专业教育之间的协调机制尚未建立、思想政治教育教育内部运行机制尚不健全等问题，一定程度影响了马克思主义大众化的推进效果。高校推进马克思主义大众化机制创新，重要的是做好两个方面的工作：一是外部机制建设，二是内部机制构建。大学生思想政治教育与专业教育的协调机制以及全员育人机制，是高校推进马克思主义大众化的外部机制。第一、第二课堂联动机制以及规划机制、保障机制、评估机制、预警机制等思想政治教育运行机制，是高校推进马克思主义大众化的内部机制。
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| 关 键 词： | 马克思主义大众化 思想政治教育 机制 |
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