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| 注重高校“两课”教学的艺术性 | |
| 引用本文： | 张多来.注重高校“两课”教学的艺术性[J].思想理论教育(上半月综合版),1999(2). |
| 作者姓名： | 张多来 |
| 作者单位： | 衡阳医学院 |
| 摘 要： | 为适应形势发展和高等教育改革的要求,近年来,高校“两课”在教学内容和方法上进行了改革,积累了新的经验,取得了较好的效果。然而,在“两课”教学过程中,还存在少数学生对“两课”不感兴趣和教学缺少吸引力的问题,其原因是多方面的,但教师讲课缺乏艺术性不能不说是其中一个重要原因。笔者就如何加强“两课”教学艺术性谈点体会。 |
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