论市场经济中的"双利人"教育 |
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引用本文: | 张洪华,宁本涛.论市场经济中的"双利人"教育[J].思想理论教育(上半月综合版),2003(2):42-45. |
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作者姓名: | 张洪华 宁本涛 |
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作者单位: | 华东师范大学教育管理学系
上海(张洪华),华东师范大学高等教育研究所 200062(宁本涛) |
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摘 要: | 众所周知,我国春秋时期的思想家、教育家孔子曾根据人的行为是否高尚,是否有益于他人与社会,把人分为“君子”和“小人”两类,主张培养“君子”。不可否认,“君子”的培养对于道德教育的实施仍然具有一定的指导意义,然而在市场经济下,人们在社会交往中的独立性增强了,其主体地位及思想观念发生了极大的改善,把“君子”作为道德
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