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实践德育课程建设的基本构想
引用本文:佘双好.实践德育课程建设的基本构想[J].思想理论教育(上半月综合版),2003(6):39-43.
作者姓名:佘双好
作者单位:武汉大学政治与行政学院 教授湖北武汉
摘    要:实践德育课程是指学校正式设立的以学生思想道德素质发展为中心,以实践活动为主要形式的一种课程形态。它是学校学科德育课程的一种补充,同时也是一种新的德育课程形态 实践德育课程的提出,使德育课程覆盖面更广,课程形式更为多样化,具有更为明显的德育功能 加强实践德育课程建设,意味着从一个全新的视角来审视现在学校所设置的课程体系和维系学校课程体系的课程观念

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