| 论思想政治教育学科的科学定位——兼论思想政治教育的学科建设 |
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| 引用本文： | 白显良.论思想政治教育学科的科学定位——兼论思想政治教育的学科建设[J].思想理论教育(上半月综合版),2007,1(3):41-48. |
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| 作者姓名： | 白显良 |
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| 作者单位： | 白显良（西南大学,政治与公共管理学院,重庆,400715） |
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| 摘 要： | 科学认识思想政治教育的学科定位,是新时期加强思想政治教育学科建设,推进思想政治教育学科发展的紧迫要求.对思想政治教育学科进行认识定位,要将它放到马克思主义理论一级学科、哲学社会科学学科群及社会主义意识形态"三位一体"的综合视野中加以考量和审视.首先,它是马克思主义理论一级学科中必不可少的一门二级学科,不能游离于马克思主义理论的学科家园;其次,它是哲学社会科学领域众多学科中的一门独立学科,综合运用了诸多学科的理论与方法,具有综合性;再次,它担负着捍卫马克思主义在我国意识形态领域中的指导地位的学科使命,不同于一般的知识性学科,是一门兼具科学性与意识形态性的学科.
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| 关 键 词： | 思想政治教育 学科定位 学科建设 |
| 文章编号： | 1007-192X(2007)03-0041-08 |
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