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设问·仿写·陈述——教学《〈论语〉〈孟子〉选读》的三大抓手
作者单位:
;1.江苏省华罗庚中学
摘 要:
教学苏教版高中语文选修教材《〈论语〉〈孟子〉选读》时,以设问、仿写、陈述为抓手,可以在较短的时间带领学生领会文本内容,激发学生学习的兴趣。具体做法有:在一些有争议或者看似矛盾的地方巧妙设问,激发学生联系全文去思考;引导学生借鉴《论语》的写法仿写"微博";鼓励学生勇敢地说出自己的看法及理由。
关 键 词:
设问
仿写
陈述
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