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| 基于大工程观的本科工程教育改革路径 | |
| 引用本文： | 汤正华,王车礼,杨素平,龚方红.基于大工程观的本科工程教育改革路径[J].中国高等教育,2006(2). |
| 作者姓名： | 汤正华 王车礼 杨素平 龚方红 |
| 作者单位： | 江苏工业学院，江苏工业学院，江苏工业学院，江苏工业学院 |
| 摘 要： | “大工程观”教育思想是在20世纪90年代美国工程教育掀起的“回归工程”浪潮中提出的。这一思想主要是针对传统工程教育过分强调专业化、科学化从而割裂了工程本身这种现象提出来的。所谓大工程就是建立在科学与技术之上的包括社会经济、文化、道德、环境等多因素的完整的工程涵义,建立在大工程基础上的工程教育思想即为大工程观教育思想,对高等工程教育改革提出了新的要求。 |
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