| 工程应用型本科产学研合作的分析和探索 |
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| 引用本文： | 曾永卫,蔡毅.工程应用型本科产学研合作的分析和探索[J].中国高等教育,2011(Z2). |
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| 作者姓名： | 曾永卫 蔡毅 |
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| 作者单位： | 湖南工程学院; |
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| 基金项目： | 全国“十一五”教育科学规划课题:工程应用型本科教育人才培养特色的研究(课题批准号FIB070331); 湖南省社科基金课题:制约产学研合作创新的问题与对策研究(课题批准号09YBB100)的部分研究成果 |
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| 摘 要： | 产学研合作是培养工程实践能力和创新能力,实现工程应用型人才培养目标的主要途径。随着经济社会的发展,进一步推进以企业为主体、政府引导、院校支撑的产学研合作机制,已成为时代的需要。工程应用型本科通过产学研合作,探索与政府、企业互倚共赢的新途径,使学校的发展植根于地方经济社会的肥沃土壤中,实现与周边环境资源的共享与互动,人才培养的质量才能顺应地方经济社会发展的需求,学校才能在促进科技与经济紧密结合、提高我国的自主创新能力中发挥重要作用。本文基于地方高校之视角,就工程应用型本科高校的产学研合作,拟作以下探析。
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| 关 键 词： | 工程应用型本科 学校 工程实践能力 毕业设计 大中型企业 经济社会发展 自主创新能力 人才培养目标 产学研合作机制 |
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