|
|||||
|
|
| 高校基层学术组织结构的调整与思考 | |
| 引用本文： | 程家安,吴丹青.高校基层学术组织结构的调整与思考[J].中国高等教育,2004(20). |
| 作者姓名： | 程家安 吴丹青 |
| 作者单位： | 浙江大学 副校长 (程家安)，浙江大学科技部 副部长(吴丹青) |
| 摘 要： | 当今社会,高等学校担负着人才培养、知识创新和社会服务三大职能。一所高水平研究型大学,不仅应成为培养高级人才的专门场所、科技创新的重要基地,而且应成为为社会不断提供科技服务的源头。高等教育的新跨越,尤其是高水平研究型大学的建设,要求高等学校在实现科技创新能力和社会服务能力跨越的同时,实现创新型人才培养模式的建立从而确保高等学校三项职能的协调发展。从高等学校发展历史看,随着高校职能的拓展,高校学术组织形式也发生相应的改变,建立一种与高校职能相适应的学术组织体制,是保证高等学校实现跨越式发展的一个重要基础。传统… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |