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| 初中语文课外阅读:基于情境理论的思考 | |
| 引用本文： | 刘黎明.初中语文课外阅读:基于情境理论的思考[J].时代教育,2014(24). |
| 作者姓名： | 刘黎明 |
| 作者单位： | 四川省岳池县恐龙小学; |
| 摘 要： | 本文基于情境教学理论,提出一个组织教学活动的分析框架,用以指导语文课外阅读教学;该框架也可以用于其它学科教学设计之用。 |
| 关 键 词： | 农村初中 课外阅读 情境理论 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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