浅析学生作文,探讨高考英语读写任务增分策略 |
| |
引用本文: | 蔡晓红.浅析学生作文,探讨高考英语读写任务增分策略[J].时代教育,2013(4):76-77. |
| |
作者姓名: | 蔡晓红 |
| |
作者单位: | 揭阳华侨中学 |
| |
摘 要: | 读写任务是广东省高考英语新题型之一。考生在写作时没有认真解读试题对写作内容方面的要求,往往自由发挥,行文也缺乏连贯性,因此直接影响了该题的得分。为了能在该题上增分,笔者在文中就审题、写作主题及词汇、句型的运用方面给予考生指点迷津。
|
关 键 词: | 高考英语 读写任务题型 综合运用 增分策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|