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| 《专业标准（试行）》下高校学前教育学生专业技能培养与训练 | |
| 引用本文： | 张焕荣.《专业标准（试行）》下高校学前教育学生专业技能培养与训练[J].时代教育,2015(5):63. |
| 作者姓名： | 张焕荣 |
| 作者单位： | 衡水学院教育学院 |
| 基金项目： | 院级特色课程,项目编号:2014TSW001;院级教改课题,课题编号:jg2014051 |
| 摘 要： | 专业技能是幼儿教师素质的重要组成部分,学前教育事业的发展需要幼儿教师具有全面的教师专业技能。为此,高校要基于《幼儿园教师专业标准》科学设计专业技能培养目标,优化设置专业技能培养课程,积极改革专业技能实践教学,努力探索专业技能评价方式,培养突显幼教专业特色,强化技能型的专业人才。 |
| 关 键 词： | 学前教育 专业技能 培养与训练 |
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