运用产学结合的方式进行企业形象设计(CI)教育的相关研究--韩国国民大学技术专门研究院品牌实验室(TED)硕士课程事例研究 |
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引用本文: | 陈晓亮.运用产学结合的方式进行企业形象设计(CI)教育的相关研究--韩国国民大学技术专门研究院品牌实验室(TED)硕士课程事例研究[J].时代教育,2013(19). |
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作者姓名: | 陈晓亮 |
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作者单位: | 韩国国民大学品牌研究实验室(TED)韩国首尔 136-702 |
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摘 要: | 笔者以在韩国国民大学技术专门研究院品牌设计实验室硕士课程的学习经历,介绍韩国“专门研究院”的基本情况以及富有代表特征的教学案例,希望借此给国内相关设计方向教育改革以及产学研结合教育方式提供新的视角。本文分为三大部分,第一部分介绍韩国国民大学研究生院的种类、特征和异同点。第二部分着重介绍TED品牌研究实验室的课程教学情况以及代表案例。第三部分是结语部分。
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关 键 词: | 韩国教育 TED CI 设计教育 产学研 社会企业 |
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