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| 地理信息技术在高中地理教学减负增效中的应用——ARCGIS在区域交通通达度分析中的实践探索 | |
| 引用本文： | 李强,黄静.地理信息技术在高中地理教学减负增效中的应用——ARCGIS在区域交通通达度分析中的实践探索[J].时代教育,2014(12). |
| 作者姓名： | 李强 黄静 |
| 作者单位： | 陕西咸阳中学; |
| 摘 要： | 城市功能区分析是高中地理必修二的重要模块知识,同时也是新课标高考中的重要内容,影响城市功能区分布的因素有经济因素、社会因素、环境因素和历史文化因素等,其中经济因素中的地价高低是决定城市功能区分布的主要因素,而交通可达性又是地价水平的决定性因素,在高中地理教学中如何将交通可达性问题直观的给学生展示和说明成为课堂教学有效性的重要内容。 |
| 关 键 词： | ARCGIS 地理教学 交通可达性 城市功能区 地价分析 |
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