让课堂成为幼儿自主的学习乐园 |
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引用本文: | 徐玲艳.让课堂成为幼儿自主的学习乐园[J].时代教育,2007(10Z):97-97. |
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作者姓名: | 徐玲艳 |
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作者单位: | 江苏省通州市教学研究室,226300 |
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摘 要: | 让课堂成为幼儿自主的学习乐园,这是当前幼儿教学面对新课程改革的自觉回应。从目标、新知、过程、问题、方法等五个方面,提出了课堂教学的应对策略:即让幼儿自主去确定目标;让幼儿自主去发现新知;让幼儿自主去参与过程;让幼儿自主去提出问题;让幼儿自主去掌握方法。
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关 键 词: | 课堂 自主 学习 乐园 |
文章编号: | 1672-8181(2007)10-0097-01 |
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