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| 学校管理从细节入手 | |
| 引用本文： | 季霄凌.学校管理从细节入手[J].时代教育,2009(9):145-145. |
| 作者姓名： | 季霄凌 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市文正实验学校,江苏兴化,225700 |
| 摘 要： | 现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化.精细化管理就是落实管理责任,明确管理职能,通过具体的数字、明确的制度让每一个人都要对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理.管理就在细微处. |
| 关 键 词： | 数字 规范 细节 |
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