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材料化学课程教育的新方法
引用本文:林,青,王艳雯,唐海蓉,金,斌.材料化学课程教育的新方法[J].时代教育,2014(9):155.
作者姓名:    王艳雯  唐海蓉    
作者单位:金陵科技学院材料工程学院;
摘    要:《材料化学》具有明显的交叉学科、边缘学科的性质。且材料化学知识发展迅速,教材侧重不同,但教材更新较慢,给教学带来众多难题。本文提出通过课题实践、网络平台辅助教学和计算机模拟等可有效加强《材料化学》教学。《材料化学》教学中因合理组织教学内容、优化教学结构、加强对材料化学专业教师的培养和加强实践教学。

关 键 词:材料化学  教学对策  解决方法
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