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基于汽车运用课程的多媒体科学应用
引用本文:赵丹平,吴双群.基于汽车运用课程的多媒体科学应用[J].时代教育,2012(7):156+178.
作者姓名:赵丹平  吴双群
作者单位:内蒙古工业大学能源与动力工程学院
摘    要:本文通过对多媒体教学特点分析,结合汽车运用工程课程的特点,并总结笔者多年教学经验,提出在汽车运用工程课程教学中应采用多媒体教学与传统板书教学相结合的教学模式,充分发挥两种不同教学手段优势特点,并对多媒体教学与传统板书教学相结合的教学模式提出了几点建议,为高校同类课程教学中多媒体教学手段的科学、合理应用提供借鉴。

关 键 词:高校同类课程  多媒体  教学手段
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