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浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
引用本文:刘蕾蕾.浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养[J].时代教育,2014(10):228.
作者姓名:刘蕾蕾
作者单位:河南省汝州市教师进修学校;
摘    要:初中音乐欣赏教学是进行审美教育的重要手段,对培养学生音乐审美能力有重大促进作用。通过音乐欣赏教学活动中挖掘审美要素,进行审美训练;运用多媒体教学,营造优良审美情境;倡导合作学习,交流审美体验;发挥音乐学科特点,开展创造性教学活动等方法,能够有效培养学生的音乐审美能力,促进学生素质全面发展。

关 键 词:初中音乐欣赏  教学  培养  音乐审美能力
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