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| 优化集体备课克服教师职业倦怠 | |
| 引用本文： | 陈绍伟.优化集体备课克服教师职业倦怠[J].时代教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 陈绍伟 |
| 作者单位： | 浙江省温州市第十一中学; |
| 摘 要： | 教师的职业倦怠会给教师个人的专业成长带来不利影响,也会影响学生的健康成长。教师积极参与学校的备课组活动,加强同伴互助并优化集体备课可以克服教师的职业倦怠。当然,要真正发挥集体备课克服教师职业倦怠的作用,就应避免集体备课流于形式,要抓实效,同时备课组活动要常态化,形式要多样化。在集体备课中引导老教师学习新理念新技术,永葆教育青春。 |
| 关 键 词： | 优化 集体备课 克服 职业倦怠 |
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