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| 谈《主题班会》 | |
| 引用本文： | 叶立安,万琳.谈《主题班会》[J].上海教育科研,1984(4). |
| 作者姓名： | 叶立安 万琳 |
| 摘 要： | (一)主题班会是班主任对同学进行思想教育的一种重要的和必不可少的形式。它围绕着特定的主题,展开一系列的思想教育活动,并用“班会”这个形式把它推向高潮,会后再总结深化、巩固提高。所以它是一个过程,不是一次“会议”。我校高一(1)班召开过一个题为《心意》的班会,它是在分析了目前中学生存在的自私心理,不关心集体、缺乏友谊等状况后,为把学生的“五讲四美”活动提高到心灵美这个高度而设计的。在迎接主题班会召开的日子里,班委会号召同学为集体做好事,为增进友谊动脑筋,调动了全班各类同学的积极性;在主题班会上, |
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