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中式课例研究中"磨课"研究的内涵、实践样态及未来趋势
引用本文:庞雅丽,姜辉.中式课例研究中"磨课"研究的内涵、实践样态及未来趋势[J].上海教育科研,2020(10):33-37.
作者姓名:庞雅丽  姜辉
作者单位:上海师范大学教育学院 200234;上海师范大学教育学院 200234
基金项目:本文系上海市教育科学研究院"全视角教师学习与共同体发展机制研究"重点团队建设项目(2020~2025年)研究成果之一
摘    要:

关 键 词:中式课例研究  磨课教学研究  实践样态
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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