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| 社会实践课程化建设初探 | |
| 引用本文： | 王志刚.社会实践课程化建设初探[J].上海教育科研,2001(12):2-3. |
| 作者姓名： | 王志刚 |
| 作者单位： | 上海市曹扬二中,200062 |
| 摘 要： | 课程是学校生存发展的基础和灵魂,是学校贯彻方针、推进素质教育的重要载体,也是全面提高学生素质,健康发展学生个性、提升学生学力水平的重要内容.德育工作既然是学校整体工作的一个重要组成部分,是学生健康发展的重要教育内容,那么,把学校一系列重大社会实践活动、思想政治教育,以及班团活动按课程论的思想加以整合,使之成为领域广泛,复合交叉的综合课程,并同学校已有的基础型课程、研究型课程形成一个互相兼容、互相作用的三维课程结构,这一做法必将极大提高德育工作的实效性,有效地促进学生身心和谐统一的发展. |
Exploration into Building a Curriculum for Social Practice |
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