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“文本拓展”中强化思维训练的四个方法
引用本文:毛东辉.“文本拓展”中强化思维训练的四个方法[J].上海教育科研,2012(2):87-88.
作者姓名:毛东辉
作者单位:浙江省宁波市江北区实验小学 315020
摘    要:"文本拓展"是充实信息、加深学生感悟,扩张思维的课堂教学手段之一。本文在依托文本,拓展学生思维的广度、深度和高度上作一些阐述,以证实教学的任务不仅仅在于积累知识,而是发展学生的积极思维能力。

关 键 词:课堂教学  文本拓展  思维训练
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