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"计算机与学龄前儿童发展"公众观的调查与分析
引用本文:郭力平,钱琼."计算机与学龄前儿童发展"公众观的调查与分析[J].上海教育科研,2006(12):28-30.
作者姓名:郭力平  钱琼
作者单位:华东师范大学学前教育与特殊教育学院,200062
摘    要:学龄前儿童使用计算机对其身心发展的利弊问题颇受关注又极具争议,这一问题不仅值得研究人员深入探讨,社会公众也十分关心。本次问卷调查旨在了解公众关于计算机对学龄前儿童发展之影响的基本认识,同时也试图通过比较公众群体(学前儿童的家长与在校大学生)之间认识上的差异,分析影响公众认知的诸要素,籍此为专业工作者更好地指导信息技术在学前教育中的应用提供参考。一、研究方法研究采用问卷调查的方法。在参考国外相关文献(Thouvenelle和Bewick,2003)的基础上自编问卷,主要考察公众关于学龄前儿童使用计算机的基本观点和态度,以及学龄前…


Survey on Public Opinion on "Computer and Preschool Children's Development"
Guo Liping,Qian Qiong.Survey on Public Opinion on "Computer and Preschool Children''''s Development"[J].Shanghai Research Education,2006(12):28-30.
Authors:Guo Liping  Qian Qiong
Abstract:
Keywords:
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