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| 从"问题"到"课题" | |
| 引用本文： | 郑晓萍.从"问题"到"课题"[J].上海教育科研,2001(5):35-38. |
| 作者姓名： | 郑晓萍 |
| 作者单位： | 浙江省温岭中学,317500 |
| 摘 要： | 为贯彻教育部颁发的《全日制普通高中课程计划(试验)》,我校凭借着较好的办学条件,经费投入以及相对具有优势的师资和生源,决定在原有的三课体系的基础上,在高一、高二开发设计并实施研究性学习的课程。“万事开头难”,研究要从课题开始,那怎样才能确定好课题呢? |
From "Problem" to "Project" |
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