| 儿童哲学研究的缘起与现状考察 |
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| 引用本文： | 方红.儿童哲学研究的缘起与现状考察[J].上海教育科研,2011(3). |
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| 作者姓名： | 方红 |
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| 作者单位： | 华中师范大学教育学院,430079 |
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| 基金项目： | 华东师范大学博士生访学基地成果之一 |
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| 摘 要： | 儿童哲学的诞生缘于20世纪60年代对话哲学与"批判性思维"运动的兴起.我国有近三十年的儿童哲学研究,相比于前二十年的研究,近十年的研究显得更为"理智",在引进、介绍、实验的同时,研究者开始对儿童哲学研究的方向和内容进行审视,寻找儿童哲学与中国教育改革的契合之路.
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| 关 键 词： | 儿童哲学 文献研究 教改试验 比较研究 |
Initiation of Research of Children's Philosophy and Its Current Conditions |
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| Fang Hong.Initiation of Research of Children's Philosophy and Its Current Conditions[J].Shanghai Research Education,2011(3). |
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| Authors: | Fang Hong |
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