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中考“取值范围”问题的求解方向探究
引用本文:
顾桂斌,陈锋.中考“取值范围”问题的求解方向探究[J].数理化学习(初中版),2002(3).
作者姓名:
顾桂斌
陈锋
作者单位:
江苏省通州中学 226300
摘 要:
中考试卷中有关“取值范围”问题的试题屡见不鲜.这类题目综合性较强,学生往往难于下手,而且普遍得分较低.拙文结合近两年江苏各地中考试题以探究这类题型的求解方向.
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