|
|||||
|
|
| 高职院校专业技能考评方法比较研究 | |
| 引用本文： | 吴振峰.高职院校专业技能考评方法比较研究[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2012(6):97-100. |
| 作者姓名： | 吴振峰 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系,湖南长沙,410100 |
| 基金项目： | 湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职计算机专业能力与素质标准研究与实践”( |
| 摘 要： | 通过对标准化、模块化、项目化等三种不同考试方式和试题库结构模型与特征的对比分析,认为不同考试方式虽各有特色,但仍存在一定的局限性。标准化考试适合知识性较强的基础课程考评,模块化考试适合技术性较强的专业课程考评,项目化考试适合应用性较强的综合性课程考评,更适合学校和教育行政部门开展专业技能抽查考试和教学质量评估考核。 |
| 关 键 词： | 专业技能考评 项目化考试 模块化考试 标准化考试 比较研究 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |