浅谈小学语文教师的课堂语言艺术 |
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引用本文: | 陈毓芙.浅谈小学语文教师的课堂语言艺术[J].深圳信息职业技术学院学报,1998(1). |
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作者姓名: | 陈毓芙 |
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作者单位: | 深圳市布吉机关幼儿园 |
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摘 要: | 在“教书育人”的工作中,教师的语言是完成教育教学任务的重要手段,是体现教学艺术的主要形式。在小学语文课堂教学中,教师的教学语言声情并茂、引人入胜,能使学生进入艺术的境界,更好地完成教学任务;而如果教学语言词难达意,语不传情,则很难完成好教学任务。因此,教师在运用教学语言时一定要讲究艺术性。
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