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试析新编初中物理教材知识呈现的建构主义倾向
引用本文:胡丽,殷高方.试析新编初中物理教材知识呈现的建构主义倾向[J].临沂师范学院学报,2005,27(3):74-76.
作者姓名:胡丽  殷高方
作者单位:1. 西南师范大学,物理学院,重庆,400715
2. 浙江海洋学院,物理系,浙江,舟山,316000
摘    要:在简单阐述了建构主义教育观的基础上,分别从知识内容表述和知识系统组合两个纬度,分析了初中物理教材中知识呈现的建构主义倾向.

关 键 词:初中物理新教材  建构主义教育观  知识内容表述  知识系统组合
文章编号:1009-6051(2005)03-0074-03
修稿时间:2005年1月22日

The Constructing Incline of The Knowledge-Showing in The New Physics Teaching Material for Junior High School
Hu Li,YIN Gao-fang.The Constructing Incline of The Knowledge-Showing in The New Physics Teaching Material for Junior High School[J].Journal of Linyi Teachers' College,2005,27(3):74-76.
Authors:Hu Li  YIN Gao-fang
Institution:HU Li~1,YIN Gao-fang
Abstract:On the base of introducing the constructing education ideas ,this article analyses the constructing incline of the statement and the combination of the knowledge.
Keywords:the new physics teaching material for junior high school  the constructing education ideas  the statement of the knowledge  the combination of the knowledge
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