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教育行政组织中非正式组织探讨
引用本文:刘俪喆.教育行政组织中非正式组织探讨[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(6):88-89.
作者姓名:刘俪喆
作者单位:上海师范大学教育学院,上海,200234
摘    要:在教育行政中引入组织行为学的概念能推动教育行政研究的科学化。教育行政组织中的非正式组织,是指教育行政组织中的人员在相互联系、接触过程中,出于共同友谊、兴趣爱好、共同利益需要而自发的聚集在一起的群体。本文从非正式组织内涵、教育行政组织中非正式组织特点、正负效应入手,从管理者角度出发提出了关于如何有效管理教育行政组织中非正式组织的思考和建议。

关 键 词:非正式组织  教育行政组织  正式组织
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