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| 在名家名篇教学中运用模糊教法的一点尝试 | |
| 引用本文： | 姚年旺,沐建平.在名家名篇教学中运用模糊教法的一点尝试[J].小学教学研究,1995(5). |
| 作者姓名： | 姚年旺 沐建平 |
| 作者单位： | 江苏兴化市戴南小学，江苏兴化市戴南小学 |
| 摘 要： | 进入小学语文课本的课文,不少是名家名篇。这些文章无论在遣词造句,还是在思想含义等方面,都超出了小学生的生活经历和理解能力。教学这类课文,如果一味追求讲细讲全,挖掘微言大义,不仅会降低教学效果,而且还会增加学生的负担,挫伤学生 |
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