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| 倡导师生互动,构建和谐课堂——小学英语课堂互动教学的实践和感悟 | |
| 引用本文： | 钟蓓蓓.倡导师生互动,构建和谐课堂——小学英语课堂互动教学的实践和感悟[J].小学教学研究,2010(10):56-58. |
| 作者姓名： | 钟蓓蓓 |
| 作者单位： | 浙江杭州濮家小学教育集团 |
| 摘 要： | 现代教学观认为．课堂教学是一种复杂的开放系统。教学过程就其本质是在教师的引导下，学生积极、主动的认知过程和发展过程。学生在课堂教学中的主体地位决定了他们在课堂教学中要主动地、探索性地学习。教师是学生学习的组织者、促进者、帮助者。决定了他们是学生学习的朋友和伙伴。教师和学生都是教育活动系统意义上的活动主体。因此，在教学过程中，教师、学生要相互作用．和谐统一． |
| 关 键 词： | 课堂互动教学 师生互动 小学英语 和谐课堂 感悟 实践 课堂教学 教育活动系统 |
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