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体验“我”课堂 感受“学”的魅力——以译林新版英语Unit5 A party(story time)教学为例
作者单位:
;1.江苏南通市通州区金桥小学
摘 要:
在课堂上,学生是学习的主人,教师的"教"服务于学生的"学"。只有这样才能真正激发学生学习的主动性,才能更好地激发学生的语用意识,提升综合语用能力。
关 键 词:
小学英语
主动学习
提升能力
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