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| 怎样编写数学教案 | |
| 引用本文： | 壮惠铃.怎样编写数学教案[J].小学教学研究,1992(8). |
| 作者姓名： | 壮惠铃 |
| 作者单位： | 江苏省无锡师范学校教科室 |
| 摘 要： | 教案是课堂教学过程的设计,编写教案是教师备课的重要工作任务。教案编写的质量高低直接影响到课堂教学的效果。一般来说,教案必须有课题、教学目的、教学过程三项内容。详细一些的格式可分如下各项:①课题;②教学目的;③教材分析(教学重点、难点、关键);④教具;⑤教学过程,包括复习、新授、巩固练习、小结、布置作业等。下面就编写小学数学教案 |
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