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课堂教学中信息传递的障碍及对策探析
作者单位:
;1.江苏连云港市九里中心小学
摘 要:
课堂教学的实质是教师借助各种方式把知识信息传递给学生,学生再把接收信息的情况反馈给教师,这样周而复始形成信息回路。要达到好的教学效果,就要找出信息传递过程中出现的问题,并针对这些问题采取相应的解决策略,提高信息传递效率。
关 键 词:
课堂教学
信息传递
障碍
对策
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