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| 以连云港区域文化为基石推动校本课程开发 | |
| 引用本文： | 贺坚,李大森.以连云港区域文化为基石推动校本课程开发[J].小学教学研究,2013(12):38-39. |
| 作者姓名： | 贺坚 李大森 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县赣马镇中心小学;江苏赣榆县沙河子园艺场小学 |
| 基金项目： | 2012年度连云港社会科学基金项目,批准号为12LKT27 |
| 摘 要： | <正>优秀的区域文化是一种环境、一种浸润、一种精神,它为学校精神积淀和形成文化特色提供了底蕴深厚的土壤,还可以推动学校开发和实施富有区域色彩的校本课程,提升校本课程的品位,使校本课程不仅是某一个学校的,而且是区域的,代表着地方校本课程开发的整体形象和所达到的高度与深度。连云港地区历史悠久、依山傍海、物产丰富,其区域文化形态丰富、类型多样,天然地成为我们开发校本课程的厚重基石。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 学校精神 地区历史 校本课程建设 学校特色 学习成效 磁场效应 成长规律 特色学校 综 |
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