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让学生在经典作品的滋养下成长
引用本文:任伟良.让学生在经典作品的滋养下成长[J].小学教学研究,2010(2):24-25.
作者姓名:任伟良
作者单位:浙江上虞市实验小学
摘    要:阅读活动在当今这个多元文化交汇的时代存在严重危机。有时我们发现学生们围坐在一起阅读.可走近一看.他们手中的读物无非是卡通漫画和流行杂志一类的书。向他们了解平时的阅读情况:回答也大多是看些作文选编和学习辅导材料。可见.学生的阅读活动是一种浅层次的平庸化阅读活动。然而.我们的学生却迷恋于另类文学.对流行的“色情卡通”“暴力口袋书”情有独钟.孰不知这些“另类”课外书是精神的“禽流感”。

关 键 词:学生  经典作品  阅读活动  成长  学习辅导材料  卡通漫画  “禽流感”  多元文化
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