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| “各取所需，各尽所能”的作业设计 | |
| 引用本文： | 晁远,臧秀干.“各取所需，各尽所能”的作业设计[J].小学教学研究,2000(8):13-13. |
| 作者姓名： | 晁远 臧秀干 |
| 作者单位： | [1]江苏新沂市城岗教办 [2]江苏新沂市李庄小学 |
| 摘 要： | 作业设计要符合儿童的心理特点，要顺应语文学习的基本规律。为此，我们确立了语文作业设计的两条原则：1．作业设计时要充分考虑到个体间的差异。2．作业设计要由习题化转变为生活化、实用化。按这两个原则，我们尝试着对作业设计进行改进，并形成了“各取所需，各尽所能”的特色。 |
| 关 键 词： | 作业设计 语文作业 语文学习 生活化 原则 习题 特色 形成 实用化 |
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