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浅谈“教后小结”
引用本文:吴先缤.浅谈“教后小结”[J].小学教学研究,1986(6).
作者姓名:吴先缤
作者单位:江西南康县教研室
摘    要:现在,很多教师都能把主要精力集中在备课和上课上,这是可喜的。可是“教后小结”工作却往往容易被教师所忽视。不少教师一上完课,就算完成了教学任务,教案原封不动,备课本上未留下任何新的墨迹。其实,“教后小结”应是我们每个教师具备的“教后功”。它如同备课和上课的各项基本功一样重要。笔者认为,进行“教后小结”至少有如下几方面的意义和作用:

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