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| 数学教学中变式思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 王洪涛.数学教学中变式思维能力的培养[J].小学教学研究,2014(10):69-70. |
| 作者姓名： | 王洪涛 |
| 作者单位： | 江苏连云港市赣榆县赣马中心小学 |
| 摘 要： | 变式思维能力是学生数学学习能力的重要表现,数学变式思维是指学生灵活运用已知条件去变式思考.数学学习中的变式思维就是对同一个数学问题,通过变换角度去思考、去探索不同的解题思路的思维方法和学习方式.在平时的数学教学中,我们发现有许多学生做数学习题时,有许多习题课堂上都讲过,但一旦变换习题的条件和数量后,就无从下手.这就是缺乏变式思维造成的. |
| 关 键 词： | 变式思维 数学教学 能力的培养 数学学习能力 数学习题 思维能力 数学问题 已知条件 |
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