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从课题入手引导学生探究性学习
引用本文:
方长洲.从课题入手引导学生探究性学习[J].小学教学研究,2002(4):6-7.
作者姓名:
方长洲
作者单位:
河南潢川师范附小
摘 要:
课文的题目就是课文的“眼睛”,它具有独特的功能和阅读的韵味。教学时,可从课题入手,引导学生探究性学习。
关 键 词:
课题
学生
探究性学习
小学
语文教学
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