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| 科学探究学习的基本理念 | |
| 引用本文： | 陈建.科学探究学习的基本理念[J].小学教学研究,2002(6):35-36. |
| 作者姓名： | 陈建 |
| 作者单位： | 江苏南通师范学校 |
| 摘 要： | 教育部制订的《科学(3～6年级)课程标准》(实验稿)中,科学探究占有重要的地位,“科学学习要以探究为核心”是课程的基本理念之一;科学探究被列入课程的重要目标;内容标准中明确地提出了科学探究的目标和要求;在课程实施建议中,也明确提出“让探究成为科学学习的主要方式”。科学探究学习是一种思想,它体现了新的人才观和教育观,将科学的本质 |
| 关 键 词： | 科学探究学习 小学教育 科学教育 创造精神 探究能力 |
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