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| 它山之石,可以攻玉——巧借语篇有效达成语音教学目的策略 | |
| 作者单位： | ;1.浙江宁波市江东区外国语实验小学 |
| 摘 要： | <正>随着新一轮教材改革的开展和推进,教师们发现小学英语三年级教材中的语音板块发生了相对较大的变化。教材的变化让教师们意识到语音学习涉及英语学习的各个方面,是一项长期的任务,语音的学习应该从学生张嘴说英语开始。因此如何选择有效的教学方法和策略,提高语音教学课堂的效率,已然成为广大教师新 |
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