激“活”思维,点“亮”生命——在实际问题教学中培养学生的思维能力 |
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引用本文: | 古德文.激“活”思维,点“亮”生命——在实际问题教学中培养学生的思维能力[J].小学教学研究,2012(8):105-106. |
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作者姓名: | 古德文 |
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作者单位: | 江苏南京市江宁区铜井小学 |
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摘 要: | 解答实际问题是一项较复杂的思维活动。小学实际问题的教学任务就是要在引导学生正确解答各类实际问题的同时,培养学生的思维能力。而良好思维品质的培养,则是思维训练获得高效率的有力保证。笔者从事数学教学近二十年,长年担任高年级数学教学,面对学生对
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关 键 词: | 问题教学 思维能力 思维品质 培养学生 实际问题 引导学生 数学教学 思维活动 小学生 近二十年 |
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